不知不觉中，ATER身影已涉足豪放边疆，又遍及婉约江南。如果说，这趟前进之旅中有什么特别难忘的故事的话，那么“大红鹰之旅”则让人回味无穷。
“是雄鹰就该展翅翱翔，搏击万里长空”！
以“大红鹰”命名的浙江省宁波市鄞州区学院路宁波大红鹰学院为了给预备搏击苍穹的雄鹰们拓展更广阔的天空，大力加强学院教学设施条件，将高科技成果融入日常教学生活。
“踏出第一步！”
该学院拥有多个物流实验室和金融实验室，其中大部分使用的都是单台的液晶屏或液晶拼接墙。“以往在做类似项目时，一般都使用液晶屏拼接，但往往存在很大的拼缝，老师和学生都普遍反应观看时不理想，对学习内容的连贯性显示有所影响，有隔断的感觉。”集成商谈到此事，颇有感触。
针对这种情况，ATER为该学院设计了一套大屏幕无缝模拟仿真教学系统，该系统融合了AGT系列边缘融合产品、无线触摸控制系统产品、周边控制产品等，在成功实现宽屏明亮无缝的画面显示效果的同时，融入“智慧控制”环节，为教学提供智能化的设计。
“在可控成本下，我们有效地放大了画面的显示面积。”
ATER积极配合该学院的成本计划，在可控成本条件下，通过两台投影机不仅实现了无缝的大屏显示，将画面的拼缝问题解决了，还放大了显示的画面宽度，成功实现放大画面的显示面积的目标。
“动画显示、模拟仿真，我们力求创造一个贴近实际的环境。”
如果评价ATER的这套系统所带来的实际成果，对于学生们来说，则是能够通过欣赏动画及模拟仿真电子沙盘，在贴近实际的物流运营环境中参加培训。
很多学生对传统的教育培训方式往往缺乏兴趣。在这种情况下，很难有较强的求知欲。为了提高学生们对培训内容的兴趣，提高大家的求知欲望，ATER设计了这套系统。在该系统的帮助下，培训教学将依次从确定项目任务、制定项目计划、组织实施计划和实验结果评价四个步骤进行组织与实施。在这种全新的仿真环境下，学生们能够以积极的求知欲望去探索，以充分的探索精神去解决一个又一个难题。
“融入最新系统控制技术，我们搭建了智能化的教学系统。”
ATER在系统设计时，特别考虑到老师在使用时的便利性，将系统的控制通过人性化界面表达，老师可在教学过程中根据课程需要对系统进行一键式操作，既不影响教学进程，又可在最短时间内实现功能，达到随意调取课件内容，任意调节教学所需灯光、声音、温度等营造最佳教学环境的效果，受到众多老师的青睐。
“攀峰之高险岂有崖巅，搏海之明辉何来彼岸？前进不止，奋斗不息！”
ATER期待着众多学子能够在我们的研发成果帮助下展翅高飞，像雄鹰一样无惧前进道路上的风雨坎坷！
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