在CNL，我们一直寻求同北美和加拿大的多个学校建立合作关系，以向他们提供更为简便、拥有更高集成度的数字平台，这对数字标牌和突发事件通知系统的规划和管理是极为重要的。当前，我们已经同Purdue大学, Columbia大学,, UCLA, Case Western Reserve大学,, Regina大学,Boston 学院和NAIT（Northern Alberta Institute of Technology）等多所知名的教育机构开展了深入的交流与合作，成效也是非常显著的。
为了满足广大高校、学院和中学等不同教育机构日益增长的通信交流需求，我们一直在发展并翻新我们的Audience.Campus数字标牌网络系统，并保证其拥有更强的适应性。这种解决方案可以支持近100个频道的同时播放，并能保证数字内容的准确性和一致性。在其控制和管理下，众多个体部门必须按规定保证上载数字内容的高质量和安全性，中控系统还会对这些内容进行及时的规划和管理。
在紧急情况之下，这种高集成度的通告系统可以在电光火石间发布及时的资讯内容，甚至还能对一些资讯进行预先定制，这对出众突发情况当中的师生来说是非常关键的，有时候甚至是可以起死回生的。
回过头再看本次的全国性校园安全调查，我们知道有57%的教育机构在会议室、报告厅等场所部署了突发事件通知系统，然而在餐厅、学生公寓、行政大楼等区域，部署数量还比较少，这也是校方在以后的日子需要加强的地方。
另外，网络运营商还应当考虑到管理平台的开放性，应该整合更多的外部资源，像国际新闻、天气资讯等等，这对丰富报警系统的功能性是有着非常明显的效果的。
不过，我们也得认识到这一点，在校园当中，数字标牌要想完全替代传统的事件通知模式还有较长的路要走。然而，数字标牌走进校园突发事件通知系统当中应该是大势所趋，它的确可以为广大师生带来更为及时、准确的资讯内容，也能更好地确保师生的安全性，其在教育市场上的发展前景也是非常广阔的。
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